嚴字當(dāng)頭，狠抓教學(xué)質(zhì)量

【育才網(wǎng)】王校長，聽說您一直從事教學(xué)管理工作，以嚴抓教學(xué)質(zhì)量聞名于三河教育界。到了育才以后，您是從哪些方面強化教學(xué)管理的？

【王校長】燕郊育才學(xué)校是三河市教育界的一位后起之秀，從她誕生的第一天起，就吸引著無數(shù)家長關(guān)注的目光。在董事會的信任下，由我來主抓教學(xué)工作，我是如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐辜負了這份重托。老牛自知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄，在校委會的支持下，我們主要從以下幾個方面提高教學(xué)質(zhì)量：

一、嚴把進口關(guān)。教師招聘是一個學(xué)校的中心工作，也是一條生死攸關(guān)的生命線。一年來，為了穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，我們首先嚴把任課教師的進口關(guān)，確定了五項招聘條件：1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德；2、心理健康、身體健康；3、課堂組織能力比較強；4、具有國家承認的本科及以上學(xué)歷；5、具有教師資格證書。為此，我們在58同城、智聯(lián)招聘網(wǎng)站廣撒英雄帖，得到不少粉絲的擁躉。

二、人員進來了，要進行崗位培訓(xùn)。為此，我們邀請了省內(nèi)外專家進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，分析各課教材的重點、難點，做到胸有成竹。然后設(shè)置了備課、試講、評課各個環(huán)節(jié)，人人過關(guān)，方能定崗，走上講臺。即便這樣，我們還要實行推門聽課制度。如果該課老師的課堂評議不過關(guān)，那就要下課，退回人事部， 重新進行培訓(xùn)，直至達到標(biāo)準，再行上崗。如此循環(huán)，方能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。

三、待遇留人。有了優(yōu)秀的師資力量，我們還要營造良好的薪酬體系，在待遇、感情、事業(yè)上留人。我們現(xiàn)正在構(gòu)建新的工資體系，基本模式為基礎(chǔ)工資+課時工資+績效工資，爭取教師的待遇水平在燕郊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。

四、定期舉行公開課活動。公開課期間，分文理兩個小組，每位教師都要參與聽課、講課、評課。為了增加示范效應(yīng)，我們又選取數(shù)位表現(xiàn)優(yōu)異的教師講授示范課。示范課好在哪里？緊接著我們還要舉辦一個小型研討會，每個教師都要發(fā)言，總結(jié)得失，抒發(fā)自己感受，最終提高整個教師隊伍的教學(xué)水平。

年富力強的中年教師

后生可畏

 生動有趣的公開課

五、緊抓月考不放松。月考是檢驗一個學(xué)生當(dāng)月學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳方式。很多同學(xué)考完后會拿著卷子哭，憤憤然地說：“沒考好是因為我太粗心了”；有的同學(xué)說：“這道題計算步驟我都會，結(jié)果出錯了，一分也沒得，老師太狠了！”其實，沒考好只能說明這個月你沒學(xué)好，不要抱怨，要分析一下這個月的學(xué)習(xí)是不是出問題了：是課堂上沒學(xué)好，還是課后沒鞏固好；是知識點沒記住，還是解題方法沒掌握好；是審題不仔細，還是做題習(xí)慣不好……總之，通過月考發(fā)現(xiàn)問題，然后有針對性的查缺補漏，月考本身的目的就達到了。

當(dāng)然，如果從教學(xué)管理方面講，它還是對教師進行績效考評的最好手段。將月考成績優(yōu)劣及時反映到績效工資中，可以有效調(diào)動廣大教師的積極性，修正工作失誤，為最終提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用。在這個方面，我們還清醒地認識到，雖然民辦學(xué)校可以靈活打造自己的特色，但是公辦學(xué)校的優(yōu)勢也不能忽視。我們和河北省級示范高中三河一中、二中建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，它們的月考試卷我們都有，可以同步驗證我們的教學(xué)效果。

【育才網(wǎng)】王校長，聽說育才學(xué)校一直在打造高效課堂，比如六步教學(xué)法、三讀兩練法、多媒體教學(xué)等，能具體講一下嗎？

【王校長】“六步教學(xué)法”，顧名思義分為六步：導(dǎo)、思、議、展、評、檢。導(dǎo)即導(dǎo)入，大致分為語言導(dǎo)入、問題導(dǎo)入、事例導(dǎo)入，還有老師唱著歌導(dǎo)入的；思，教師出具導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生思考；議，即討論，以小組討論為主。在小組討論時，前后桌搭配，由女生當(dāng)組長，效果非常好；展，由學(xué)生展示自己的想法；評，教師講評總結(jié)；檢，通過習(xí)題檢驗學(xué)習(xí)效果。這個模式說起來比較復(fù)雜，做起來也需要長時間磨煉，方能達到預(yù)期效果。

“三讀兩練”是我們另外一個經(jīng)驗。“三讀”即每天早、中、晚三次上課前的10分鐘，全體同學(xué)起立、高舉課本、激情朗讀。朗讀內(nèi)容嘛，早讀英語，晚讀語文，午讀按照排序選取其他三課之一。有時也會唱歌提神，這就如同戚繼光練兵一樣，通過喊口號來振奮學(xué)生的精神，從而提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 “兩練”分早練和晚練兩種，每次限時20分鐘，教師及時評點練習(xí)效果�？傊�，通過限時訓(xùn)練，可以有效提高學(xué)生的答題技巧，增強學(xué)生的知識積累。

多媒體輔助教學(xué)也是我們打造高效課堂的一個重點工作之一。為尋求教育教學(xué)質(zhì)量的重大突破，我們在各個教室分別安裝了液晶投影設(shè)備。要求所有任課教師要利用電腦備課、收集網(wǎng)上信息，熟練制作和使用課件。通過教學(xué)互動性、直觀性、形象性和趣味性，最終提高課堂效率。經(jīng)過一年來施行，學(xué)生們反映良好。

在這個過程中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。雖然多媒體教學(xué)直觀形象，可以提高課堂的容量和密度，但是由于密度過大，反而沖擊了教學(xué)重難點，影響了學(xué)生對知識點的消化和吸收�，F(xiàn)在，我們要求每一位任課教師必須深刻領(lǐng)會教學(xué)大綱，掌握授課內(nèi)容的重難點，努力使每個學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受知識。

直觀形象的多媒體教學(xué)

【育才網(wǎng)】家長群里都在流傳育才學(xué)校的特色辦學(xué)，我們在這個方面都做了哪些工作？

【王校長】無特色，不成長。現(xiàn)在孩子們的高考壓力非常大，特別是在河北省，競爭形勢更加殘酷。在衡水中學(xué)、石家莊二中一批學(xué)校帶動下，2018年700分以上考生竟然占全國總數(shù)一半以上，600分以上考生也達到了30000人。如何解決這一現(xiàn)實問題？經(jīng)過多方探討，育才校委會制定出了自己的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是在搞好普高教育的同時，按照“能普則普、能職則職、能專則專”的原則，先后開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、電視編導(dǎo)、播音主持等特色專業(yè)，這樣可以大大拓寬學(xué)生的升學(xué)渠道。

在師資力量上我們也嚴格要求，所有的專業(yè)老師均畢業(yè)于中央美院、中國傳媒大學(xué)等名牌院校。這些教師都有著扎實的藝術(shù)功底，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，熟知河北省聯(lián)考和北京各大名校的考試機制，可以給學(xué)生提供針對性的指導(dǎo)�，F(xiàn)在這些工作都在有條不紊地進行。

體育專業(yè)學(xué)生在進行耐力跑

【育才網(wǎng)】聽君一席話，真是勝讀十年書呀。王校長，最后一個問題，作為一名教育戰(zhàn)線上的老兵，您還有什么心里話對青年教師們講？

【王校長】怎么說呢，教師這個職業(yè)，比起很多行業(yè)我們會顯得很平靜，一輩子就在這個三尺講臺上耕耘，沒有驚心動魄的生活，也不會大富大貴。有時候，也會豪情萬丈，難道我就不能做那些大事，王侯將相寧有種乎？有時候，靜下心來也會捫心自問，自己真的具備那種縱橫捭闔的能力？教師，其實也是一個很好的職業(yè)，看著一個個懵懂無知的少年，在你的手上成長為社會有用的人才，不也很有成就感？我們還是借用毛主席的老師楊昌濟教授寫的那幅對聯(lián)吧—— “強避桃源作太古，欲栽大木柱長天”，既然我們做不了偉人，那就索性把三尺講臺當(dāng)作世外桃源，把為國家培養(yǎng)有用人才當(dāng)成自己的一個事業(yè)吧。嗨，冥冥之中，又和我們育才學(xué)校的 “十年樹木，百年育才” 的宗旨相吻合了，這就叫做前世有緣，呵呵……

【育才網(wǎng)】說到育才學(xué)校，新校區(qū)的建設(shè)和遠景規(guī)劃就不能不講，因為這也是廣大家長們很關(guān)心的一個話題，請看下期《孟校長：勵精圖治，打造百年育才》。